英语学习交流协会活动计划手册

英语不仅是世界上的通用语言，也是我国的第二种学习语言。为了促进我们英语能力的提高，偶尔举行一次英语学习交流会议对促进英语学习也有积极的作用。在这里，为了与大家分享英语学习交流活动的规划，我们不妨在有时间看看我们能做什么的时候学习。

英语学习交流活动策划(一)

一.活动背景

家是我们心灵的港湾。独自一人在国外，即使我们离开父母，我们仍能感受到温暖的家，因为在这里，我们有一个温馨和谐的团支部。从烧柴到使用天然气，再到现在的天然气，太阳能设备的每一次变化都给我们带来了更方便的生活。然而，我们仍然需要了解过去的生活。如果你把历史当作镜子，你可以知道你的得失。只有在过去的艰难困苦中，我们才能懂得珍惜美好的生活，不是吗？

我们的环保12组日选择在财富别墅野餐。从拾柴、烧火和做饭的每一步都是对我们的考验。

在这样的考验中，更能让你感受到我们环保科学的温暖--这个大家庭。我希望我们今后能投入更多的钱，好好照顾我们的第二个家。

英语不再仅仅是一种语言。作为世界上一种通用的交流工具，它的作用日益增加。然而，并非每个大学生都擅长英语。作为理科学生，许多学生对英语没有任何感觉。因为它的语法和词汇总是给理科学生带来麻烦。许多学生对英语非常反感。然而，英语的重要性是不可否认的。因此，英语学习和交流将成为今年的团联日活动的一部分。

在我们班学好英语的学生会在交流会上告诉学生他们的英语学习方法，并给出生动的例子来说明他们，这为英语的学习增添了希望。可以看出，我们的分支不仅在生活中互相爱和帮助，而且在学习上也是如此。这是真正的家，这是正确的家感！

二.活动主题

我们的团支部，我们的家。

三.活动目的

离开家很长一段时间后，我自然开始想念妈妈家里的食物。为了让学生们了解家乡相思病的痛苦，让大家更加深切地感受到我们大家庭的环境科学的温暖，我们部门的所有工作人员都决定用手做饭。除了生活的温暖，我们小组还在学习同样的互助和爱，所以召开了我们的英语学习交流会议。

四、主动对象

环境科12团支队

五.活动地点

马东村财富庄园

B22教室

六.活动日期

1.18~1.2

七.活动流程

(I)筹备活动

1.确定主题和地点

1.11周二中午团支部会议后，根据研究部提供的资料和活动要求，本班团支部的班长和监督员立即展开搜索，寻找符合要求的活动地点，第二天将组织班会讨论活动的主题，然后选出最佳方案。最后，在向全班宣布意见和征求意见时，全班同学表示支持，并确定活动方案。

二、与适当分工合作工作

以下是每个班级和热心学生的主要职责：

[场地申请及对目的地的了解]

虽然我们的活动分为两大部分，但我们的活动准备工作是同时进行的。在我们的分支班委员会询问了情况后，我们决定让一辆汽车来拿财富庄园的价格进行野餐。团支部和班长也在活动前去了庄园，确认了活动地点适合我们的活动发展。同时，团支部也向班主任和大学辅导员申请了B22教室和多媒体课程。

[规划]

根据所查到的资料，经过对活动内容和细节的热烈讨论，并仔细考虑安全问题，制定了可行的活动计划，同时邀请我们班四名英语学习成绩好的学生为我们的英语交流做1至15分钟的准备。

[摄影]

为了随时随地记录我们的微笑，这次我们准备了两台数码相机，并安排了专门的摄影师来拍摄每一个快乐的时刻。

英语学习交流活动策划(二)

一、活动的目的

在当今世界，英语作为世界通用语言之一，发挥着更深的作用。在我成功举办了20 xx~20 xx年的跨世纪翻译全国巡回演出活动后，我反思并建立了一个又一个的舞台来展示我的个人能力和个性。我的翻译协会第一次英语学习交流会议的目的是通过不受限制地分享英语学习资源来提高学生的学习热情，提高大多数英语学习者的学习热情。

二、活动口号

韦舍尔，好样的！

三.与会者

这次活动的参与者是全院的师生。

四.人员部署

这次活动的组织者是华北科技学院，我转到我的翻译协会，具体安排如下：

学校翻译部：对活动所需的电子资源进行分类和汇总。

人事部：协助学校翻译部门对活动所需的电子资源进行分类和汇总。

外联部：提高活动费用。

宣传部：对外宣传活动的早期阶段。

财务部：活动的财务管理和相关项目的采购。

在活动中，我临时成立了我的翻译协会的第一个英语学习交流活动协调小组，以监督主题活动期间的所有事项。

V.准备和宣传

活动前，我使用翻译协会的贴吧、意见箱(活动前一周悬挂在北区食堂和中区自助餐厅)和其他形式的广泛拉客活动。

设计和制作我的翻译协会的第一次英语学习资源交流会议在线宣传页、报纸、横幅宣传页和相关材料，如有必要筹集资金(如：由外联部赞助)。

宣传模式：

1.网络宣传

用我翻译的社团博客，贴吧发布相关的活动信息。

2.报纸宣传：

我设计并制作了第一个英语学习资源交流协会活动精美版的报纸(放置在中央喷泉)，薄纸板报纸(放置在北区)，在活动前一周放置在指定的地方。

3.横幅宣传：

在活动开始前，主题活动的横幅被设计成用于活动的登记和举办。

4.晋升表：

每间校园各派发五百份单张，北区五百份，中区五百份。

六.参与活动

参加活动的学生可在活动开始前5分钟以有序的方式进入会场。

七.活动时间

活动将於六月十二日至六月十三日举行。

八.活动项目

1.活动培训(6月11日下午4：00/17/00)

两次英语学习资源共享及交流会议(6月12日及13日，11/30/12/30)

九.活动进程

活动培训

时间：6月11日16：00 17/00

地点：10205

培训所有参与活动的工作人员，并为英语风格主题活动周成立一个协调小组。

英语学习交流活动策划(三)

我的活动背景

文化是独特的，不同国家的文化是不同的。这就要求外语教学能够在跨文化交际中发挥作用。跨文化交际是指来自不同文化背景的个体之间的交流，即来自不同文化背景的人之间的互动。在与语言的交流中，人们不仅要注意言语的正确性，而且要注意语言的得体性、可行性和可接受性。发音、语法和词汇正确的言语不一定是恰当的，甚至可能不被接受。在交际中，应根据交际的目的、目的和场合，结合交际的文化背景和语言习惯，选择正确的词汇和句式。

跨文化交际与外语教学有着千丝万缕的联系。他们在教学生学习英语的同时，也应该向学生解释相应的社会背景和文化知识。这样，语言知识才能真正成为帮助他们交流的工具，让他们学到有用的东西，真正体验学习英语的乐趣。

第二，活动的目的地。

(1)使学生了解英语，提高他们学习英语的兴趣。

(2)营造良好的大学英语学习氛围

(3)让学生了解英语的重要性，并充分准备好参加CET-a、CET-b和CET-6。

三、活动主题：英语学习与跨文化交流

四.活动地点：学院礼堂

五.活动时间：11月3日19：00至21：00

六、活动对象：广州铁路职业技术学院师生

七、主办单位：大学联盟委员会

协会联合会英语沙龙协会

八.活动方式：以讲座形式进行

九.活动进程

(1)前期工作：

1：跟进规划手册(规划署)

2：提前五天制作横幅(1.5米)

宣传海报(3张，2张，阳城1张)

宣传册3份(负责宣传部)

3：提前一周申请礼堂及演讲器材、项目、主持人服务台(秘书处部)

4：提前一天通知英语沙龙全体成员(秘书处部)

五：八礼服向团委(文化部)借来

6：摄像机2(规划署)

7：邀请信(秘书处部)

8：准备五个问题(口头部分)

9：邀请社联监察办公室(外展部)

1：法律援助团赞助(外展部)

11：8人维持秩序(外展部)

12：邀请函将提前三天寄给王娴先生审批。

13：主持人：王娴先生

14：邀请嘉宾：领导，老师：王娴负责

协会贵宾：杜传光负责(包括科学贸易研究所的代表)

15：曾辉先生负责摄影。

16：广播电台(秘书部)

17：打印出领队的名字和客座的名字。

(Ii)中期工作

1：负责安排讲座地点(文化部)(04：30至6：00)

2：负责在(秘书处部)(英沙理事会成员、协会代表)签署

3：英语沙龙主席欢迎与会的领导、教师和来宾。

4：讲座摄影(规划署)

5：讲课开始后半小时，场地必须安排好。

(三)后期工作

1：大蚝图片(规划署)

2：欢迎来宾(所有成员)

3：负责会议后现场的清理工作(全体成员)

4：本讲座摘要(秘书处部)

5：本讲座新闻稿(包括照片)于同一天(规划署)完成。