2020幼稚园儿童节国际儿童节活动策划手册

为庆祝六一而开展活动，让幼儿和父母一起工作，感受父母的爱，进一步了解幼儿教育的概念，学习科学的育儿方法，了解家庭男女同校教育的重要性，促进儿童身心健康的发展。下面是第一位范文网编辑，推出了6月1日国际儿童节活动规划书20 xx幼儿园，希望你能有所收获！

一、指导思想：

六一儿童节是儿童最重要的节日，为了使儿童有一个快乐、充实、有意义的节日，张泽幼儿园以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指导，以礼仪教育为活动目的，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪素质。

二.各项活动的目标：

通过庆祝六一，孩子们可以在积极参与中体验到合作交流的喜悦，从而度过一个快乐难忘的六一国际儿童节，让家长在参观和参加幼儿节庆祝活动中进一步了解幼儿教育的概念，从而启发自己如何教育自己的孩子，通过向父母和社会展示六一活动，我们可以进一步塑造花园的良好形象。

三.活动主题及口号：

主题：庆祝五彩缤纷的儿童节展览，享受成长的快乐。

口号：我能做到，我努力，我很棒！

四.活动的组织：

1.活动时间：5月20日，园长接受幼儿园课程；5月26日，幼儿园课程被排练；5月26日，幼儿园课程被排练；5月28日，17/00，老师将孩子们伪装起来，正式表演18：30节目。

2.地点：在农民工商超市前。

3.参加者：整个花园的儿童、家长和教师。

4.总体规划：张沅局长，武园主任

5.安全工作：负责每班的教师

6.主持人：由教师主持，幼儿主持。

五.活动的流动：

1.园长和领导的代表作了发言。

2.儿童文艺展览。

六.活动的筹备工作：

1.布置充满庆祝气氛的班级环境和整个花园的周围环境(贴上标语)：我能做到，我努力工作，我很棒！

2.课堂上的活动准备

(一)歌曲表演彩排(四月中旬选辑，五月十一日巡查服装、道具及配乐准备，五月二十六日课堂试演)

(二)注意收集和生产用于制作素描道具的废品(纸箱和其他相应材料)。

(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参加文艺演出，安排家长排练时间。

3.幼稚园预备活动奖品及礼物。

4.利用董事会报纸向教师和家长以及每个儿童的父母发出倡议，引起了家长的注意，并赢得了所有教师和家长对庆祝活动的合作和支持。

七.活动方案和具体时间：

(1)大会庆祝活动

1.在18：30前完成(每堂课按指定位置就座，即主持人的开场白)

2.公园负责人的讲话和领导人的讲话

(2)儿童文学艺术表演。

这六一国际儿童节活动由儿童文体节目表演、礼仪素描、超级改变、老师和家长促进表演等组成。

1.文体表演

(1)目的：使儿童在表演中感受节日的欢乐，同时给大家带来快乐的假期体验，培养儿童大胆表达自己的能力。

(2)要求：选择符合幼儿体裁水平的材料；活泼大方的表演；符合情节需要的服装设计；根据情节的需要配备一定的背景和表演道具；良好的叙述和配乐。

2.礼仪素描

(1)目的：通过素描培养儿童良好的礼貌行为习惯，同时影响周围的人。

(2)要求：材料的选择是典型的，能够暴露或揭示幼儿目前的礼貌习惯；根据情节需要配备一定的背景和表演道具；随时准备讲录音。

3.超级改变

(1)目标：通过幼儿的表现给每个人带来一些东西。

(2)要求：材料的选择应具有愉快的气氛；选择道具是适当的，幼儿的表演要大方，音乐要清晰。

4.教师和家长协助表演

(1)目的：教师和家长表现出自己的风度，影响幼儿的良好形象；为幼儿节增添色彩；加强儿童、家长和教师之间的沟通、接触与合作。

(2)要求：演出生动大方；根据演出需要，配备一定的背景和表演道具；准备所需的音乐。

一、活动时间：20 XX年x月x日

二.活动地点：大型游乐场

三、运动会的目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加教师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿及其父母或同伴的精神，克服困难，赢得胜利。培养儿童参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四.活动的筹备工作：

1.通知父母到花园来参加亲子活动。

第二，准备比赛所需的材料。

3.安排活动地点。

4.奖品。

五.具体活动方案：

活动流程：

(1)运动员的参赛仪式是运动员的进行曲。

(2)幼稚园教师致欢迎辞。

(3)领导人发表了讲话。

(4)主持人应注意需要注意的事项。

(1)在事件发生时，请好好照顾你的孩子，以免受伤。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)不要在活动中拥挤。

(4)在活动中表现好的孩子可以得到我们的小礼物！

活动1：

1.游戏名称：春种秋收

2.游戏准备：喇叭呼啦圈、盆、沙袋

3.与会者：幼儿、父母或母亲

4.游戏游戏：家长站在跑道的起点，最后的盆把沙袋放在指定的圆圈内，到达终点后，幼儿接力把沙袋带回圆圈。家长必须准确地把沙袋放进圆圈，每个圆圈放一个沙袋，孩子必须捡起所有的沙袋。活动二：

1.游戏名称：地砖

2.游戏准备：呼啦圈

3.与会者：幼儿、父母或母亲

4.游戏玩法：两个呼啦圈都准备在跑道上，游戏开始跳入第一个呼啦圈，从脚到头顶把呼啦圈拿出来给父母，然后跳到第二个呼啦圈里，同时家长把以前的呼啦圈放在孩子面前供他们使用，等等。

活动三：

游戏名称：父子双跑(两人三英尺)

2.游戏准备：绳索

3.与会者：幼儿、父母或母亲

4.游戏：把孩子和父母的脚绑在一起，在哨声响起时一起向前走，直到你把小红旗摆在面前，然后才能回去。哪个队会先回到起点，让胜利者上场。

活动四：

1.游戏名称：匹配

2.游戏准备：小木棒篮球

3.与会者：幼儿、父母或母亲

4.如何玩游戏：父母用两条腿从起点跳到球的末端，然后用两根小木棍回到起点。用小木棍夹球时，不要用小木棍跑。

活动五：

1.游戏名称：亲子对心

2.游戏准备：牌

3.与会者：幼儿、父母

游戏玩法：家长和裁判员对面站，孩子站在裁判身后，裁判出示卡片，父母用身体行为来描述卡片的内容，孩子猜。

(6)开始活动

(Vii)，裁决

(Viii)家长讲座(学前教师)

(9)事件的结束。

在六一国际儿童节到来之际，为了让所有学生都有一个快乐、和平、有趣、文化、艺术的国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术丰富的感情，为学生提供一个表达自己的舞台，使学生能够积极参与和充分发挥自己的个性。充分展示了我校美术教育的成就。根据学校的要求和实践，我们制定了xxx小学庆祝‘61’国际儿童节活动计划。

1.活动时间：6月1日(时间待定)

二、活动地点：中央学校

第三，活动主题：展现优雅风度，超越梦想。

四.活动的组织：

总策划人：熊正遂

副总策划：中秋

行政策划：杨生礼盛磊董子光中旗云

该项目负责：

钟继顺：六一文艺演出的安排、主持、幕布等。

肖增传：奖品准备和颁奖等。

张志红：相机，录像。

徐恒宇：音频、节目背景音乐广播。

卫学宇：校园保安，学生安全。

五.活动内容：

主要目的是反映小学素质教育的成绩，展示小学生健康向上的精神风貌，反映六一国际儿童节的热闹喜庆气氛，要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖，每所学校自行举办展览，中央学校组织人员监督和选拔参加该镇演出的演出。

A.方案的形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌舞等。

曲艺2类：相声、素描、魔术、武术、教科书剧、英语戏剧等。

语言范畴：诗歌朗诵、三句半句子等。

4器乐：独奏、合奏等

注：歌舞、歌舞、教材剧、英语戏剧、其他节目选择降级。

B.方案安排：

小学校长负责筹备六一文艺展览，并对完成小学课程作出总体安排。每一所小学都必须准备一项方案，中央学校将派法官到每一所小学评价两项优秀方案，以参加市镇展览，一项在小学部门，一项在幼儿园。小学校长要认真落实导师，协助教师。同时，私立公园备课，中央学校挑选六个项目参加城镇会合，每一个完成小学、教学点、幼儿园、私人公园将在5月25日之前向杨校长办公室报告每一个项目的完成情况。

C.方案奖：

学校邀请评委按照评分标准对参加节目的节目进行评分，并根据分数的顺序对第一、第二和第三项奖项进行评价。