一、活动的目标: 在人类社会的发展和进步中,教师发挥着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者,是人类文明发展的连续性。如果一个社会、一个
一、活动的目标:
在人类社会的发展和进步中,教师发挥着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者,是人类文明发展的连续性。如果一个社会、一个国家、一个民族没有教师的辛勤和有效的工作,那么这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。因此,值此第26教师节之际,除了尊重,让我们真诚地对老师说:节日快乐,让学生感受到老师的重要性。!同时,提倡低碳教师节.
第二,活动主题:岁月如歌,感悟老师
三、组织者:社会研究所
四.活动期限:2019年9月10日
五.活动内容:
1.在食堂前放一张关于感恩教师节的大海报,作为我们对老师祝福的象征。
2.呼吁我们学院的学生学会感恩,了解他们的好意。值此教师节之际,向为我们努力工作的老师们表示感谢。
六.活动的组织:
1.9月8日,工作计划以像歌一样年,感谢老师为主题。人力资源部负责活动所需的材料;秘书部门负责有关材料的整理、编写和校对。
九月九日晚上,食堂前悬挂横幅。
9月10日,宣传部发布了一张大海报,题为感恩节教师节。
九月十日,我去给老师送盆栽。
七.所需项目和工作安排:
一张海报(负责宣传署)
横额(负责秘书部门)
盆栽采购(负责秘书部)
条幅内容格式:
老师拿着天池,把它撒在世界各地,培育新的幼苗。
-科学研究所社会研究协会
八.预算:
横幅是7×8×56元。
海海的报纸是3×1元一件。
盆栽为7×21元,147元。
总计:206元
九.活动的重要性:
值此第三十三教师节之际,我要感谢各位老师的辛勤工作,同时也为学生们提供了一个向老师表达谢意的良好平台,使我们学院的师生更加和谐。
活动来源:
每当我轻轻地走过你的窗户,老师的灯还亮着呢。这首歌可以由每个人唱,它唱的是人类思想的工程师,老师。有人说:老师是火,点燃学生的心火;老师是石年级,是学生一步步向上爬;一年一度的教师节来了,今年是第三十一教师节。教师在每个人心中都是非常神圣的,成千的学生都是在教师的沐浴中成长成为人才的。为了引导孩子们了解身边的教师,更充分地了解教师职业的特点和成就。懂得如何关心老师,感受老师的辛勤工作。在教师节之际,开展教师心中的教师活动,激发孩子们对教师的尊重,热爱教师的感情,愿意帮助教师以自己的方式庆祝这个节日!
活动目标:
1.知道2019年9月10日是第33个教师节,它训练幼儿从小就尊重老师。
2.能用诗歌、考证、工艺、角色交流等不同形式感受老师的辛勤工作,并对老师表示感谢。
3.培养儿童的大胆表现力、语言表达能力和动手能力。
活动主题:心中的老师
活动内容:
一、每堂课的活动详情:
1.语言:我的好老师(501)主要以诗歌的形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛勤工作。
2.综合:教师发现(502)以问卷的形式记录了关于他最喜欢的老师的各种信息。
音乐:每当我通过音乐来到老师的窗口(503),感受老师的努力,表达我对老师的感激之情。
4.综合:我爱我的老师(504),引导幼儿了解教师节的起源,并以自己的方式庆祝教师节。
5.手工制作:感谢老师(505)用折纸、绘画和其他方式给他最喜欢的老师做礼物。
二.集体活动
每堂课都会根据班级的特点制作一张我爱老师的海报,形式与首映式的签名版相同。(请参阅周五至501的模板)。
提交的形式和时间:
1.每个班的教学活动将于星期一下午6时前张贴在课堂网站上。
2.每堂课制作的我爱老师的海报在周一中午前贴在通往二楼走廊的墙上。创建我爱我老师的整个页面。
人员分配:
1.照片:每班的教师负责拍摄本班的有关教育和教学活动。
2.专题编排:每班负责的教师星期一中午集合501班。
3.总体包装报告:小宇先生