清明节幼儿园活动规划方案范文

清明节凝聚了民族精神，继承了中华文明的祭祀文化，表达了人们尊重祖先、传承言说愿望的道德感。下面是清明节幼儿园活动策划方案的范文，由编辑为您精心整理。

第1条

设计思想

清明节是我国的传统节日。清明来的时候，枯萎的寒冬已经过去，美丽的春天真的开始了。清明时期，通过祭祀革命烈士、扫墓等活动，使幼儿记住革命烈士的崇高品质，树立继承烈士遗产的理想，认真学习和成长建设祖国，通过吃蛋、画蛋、打蛋、踏春游、摆风筝、放风筝、了解传统习俗、锻炼身体、充分感受春景美等活动，开展一系列幼儿教育活动。

活动目的

1.了解清明节的起源，了解清明节的日子和习俗，并愿意参加清明节的活动。

2.对家庭中人与人之间的亲属关系、对祖先的思念、对长者的尊重等方面的初步认识。

三、敬佩和怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

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[活动准备]

课前联系家长参加本活动，电脑课件，对象：各种图案的彩蛋，每个孩子一个煮熟的鸡蛋，彩笔，邮寄纸，橡胶泥，剪刀，胶水等活动

1.用古诗介绍活动内容：清明时间赶上毛毛雨，路上的行人更伤心，问牧童哪里有餐馆，他指着远处的杏花村。(清明)你知道清明节是哪一天吗，孩子们？(清明节，四月五日)

2.老师讲述清明节的起源。

3.课件：在课件教师讲解的同时，让孩子们了解旧革命烈士的先进光荣事迹。

4、

(一)在播放人民英雄纪念碑课件的同时，播放毛主席建立纪念碑的录音，老师说，为了让子孙后代记住和永远怀念这些革命英雄，毛主席于3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。

(二)现代英雄：许多现代英雄也献出了自己的生命，如抗洪救灾、应急救火、保卫国家生命财产等。

5.看课件：老师带孩子们去扫墓。

6.放上伤感的音乐，人民英雄纪念碑的画面，请家长和幼儿起立，向英雄致敬，默哀片刻，表达怀旧。

7.与幼儿交谈：清明节有什么习俗？

体育习俗：踏青、摇摆、打马球、放风筝、放竹、插柳等。

饮食习惯：吃冷食、吃鸡蛋等。

8.给孩子们看一下彩蛋，让他们观察他们带来的鸡蛋和他们带来的鸡蛋的区别是什么。它是由什么组成的？

9.下蛋的画面引起了幼儿的好奇心和生产兴趣。

10.儿童和父母共同制作彩色鸡蛋(方法不受限制，绘画、绘画、剪纸糊、橡胶泥制作小动物等)。

11.年幼的儿童来到舞台上展示他们的作品，并以一种完整的语言讲述他们的作品。

12、玩鸡蛋：请用小孩子的想象力来玩各种蛋(滚、转、抛、立、摸蛋等)，玩得更多的孩子。

结束：请把鸡蛋给其他班级的孩子，和他们的朋友一起玩，然后在音乐伴奏下走出活动室。

第二条

这些活动的目的是：

1.让幼儿明白踏青的意义。

二、学古诗苏底清清楚楚，明白其意义。

3.学会观察和总结春天的风景。

活动的筹备：

幻灯片投影机、幻灯片等

活动过程：

在婴儿灯的帮助下，开展了下列活动：

1.回忆春游的情景，让孩子们总结一下早春的风景，用有和有。在春天里有花、草和鸟。春天有河流、蝌蚪和蜜蜂采集花蜜等。

二、向孩子们介绍现在和过去的青春和春天旅行的故事。

(1)杜甫踩在绿色的草地上，吟唱诗走到河边，回头看横幅。

(2)李白春游，吟诵春晚桃李园序言。

(3)在现代博兴县吃精巧的食物。

每到清明，一大早，女孩们就会加入三组，一组五人，把面条、鸡蛋放在一起，把炊具带到村子里，一些炉子，一些拾柴，然后烧火烧面条。做完后，去锅里，还有一些用高粱秸秆做的女性物品，然后把它们分成碗。吃饭的时候，谁吃女工的给养，谁就会灵巧，这就是吃巧食。吃完桥桥米，他去看了柏树花，看到柏树开花的人就会好运。当太阳升起时，他们会到麦田去踏青。据说清明踩在绿色上，脚不疼。。

三、学古诗苏迪清明是一回事。

这首古诗是宋朝诗人吴维新写的，他描述了春天的春游：梨花的风清清楚楚，有子在寻找春天和半个城市。在圣歌的暮色中，一万棵柳树属于鸣鸟。向孩子们解释古诗的含义，启发孩子们想象古代春游的生动景象。-

4.模仿儿童歌曲：春天来吧。引导幼儿用简单的句子概括和描述春天的景色，如：春天到了，春天到了，江河笑了，鱼虾嬉戏。

第三部分

清明节来临时，美丽的春天才真正开始。在这个传统的节日里，我们组织孩子们开展有关清明节的教育活动，让孩子们了解清明节的起源；通过观看鲍青团老师、大班儿童放风筝等活动，我们对3500的传统习俗有了初步的了解，锻炼身体，充分感受春景的美。

二.各项活动的目标：

1.能够初步了解清明节的起源和习俗，感受清明节与其他节日在气氛中的区别。

第二，通过历史事件和历史人物教育儿童学习他人的思维品质。幼儿园清明节活动计划。

时间和地点：

1.观看录像，并在何时何地包饺子：

四月三日的早晨：每个班的教室

2.看风筝放飞时间：

四月一日上午：小学一、二等(观看新生班)；

4月2日上午：三班、一班和二班(高中二班)；

观赏放风筝活动：马山小学操场

第四，活动主题：听故事，品尝蛋糕，看纸风筝。

五.活动对象：小学和中学的所有教师和幼儿

六、活动形式：游戏教学活动

七.活动的组织：

(1)筹备活动：

1.清明节的起源和一些风俗活动的片段。

2.与食堂联系，准备饺子材料：面粉、苦艾、糖。

3.与大班老师联系，商定放风筝的时间。

(2)活动的具体过程：

1.观看清明节的有关录影带，了解清明节的起源及一些风俗活动。

2.老师包饺子，孩子们看，了解爱蛋糕的制作步骤。

教师安排：

小一：负责分配班的教师和第一班的教师

第二班：中学第二班负责分配班的教师和空中班的教师

三班：中学三班负责分配班的教师和空中班的教师

一班：负责分配班的老师，高中第一班的三班的老师，三班的三班的老师。

二班：负责分配班的教师，高中二班空中教师办公室的教师

3.孩子们品尝蛋糕，享受蛋糕的美味。

4.观看一大班儿童放风筝，体验放风筝的乐趣。幼儿园清明节活动计划。