小学生包饺子计划手册

四本优秀的小学生包饺子计划书

一、活动意图：

随着新年的到来，我们把新年活动和饺子结合起来，这是我国的传统食品，让学生了解我国的传统习俗，了解饺子的起源和制作方法，提高学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的实践能力和劳动的乐趣。在20 xx年的最后一天，教师、学生和家长开展了庆祝新年和包饺子活动，主题是教师和学生共同努力迎接新年快乐。

二.各项活动的筹备工作：

1.配料：饺子皮(圆皮、方皮罐头)、饺子馅(任何馅都可以，美味、营养丰富)、盘子、筷子。(这些学生每人都准备好了一份，全家人准备提前把它带到课堂上。)

2.设备：托盘(每类两个，饺子用)、电磁炉(每类一个)、锅(每类一个，电磁用)、每类一个(每类一个)。

注：饺子活动的所有设备和材料由学生准备。班主任和中队辅导员应安排这项工作。你可以要求2-4名家长帮忙。

3.中队辅导员组织学生参加预备班。

(一)了解元旦的含义和全国各族人民在课堂上过新年的方式。

(二)对学生进行分组，选拔参加学校饺子比赛的人员和帮手，做好纪律组织工作。

三.活动对象：

全体师生

四.活动的时间安排：

20 xx于2000年12月31日1：30开始

五.活动地点：

学校操场，教室

六、活动流程：

它分为两个部分：第一部分是在运动场比赛中包饺子；第二部分是在教室里包饺子、煮饺子和吃饺子。

第一部分：以班级为单位，选择2名饺子小专家参加学校饺子制作比赛。

1.下午1：30，班主任带领两名参赛者和五名辅助人员到操场布景区，等待比赛开始。

2.饺子比赛时间：10分钟

3.比赛时间结束，评委和老师们上台讲课。

评分标准：饺子(完整、不破皮、不显示填充物)得奖最多等。奖品设计：一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)，其余全部优秀奖。

裁判老师：17名班主任互相监督，互相得分。(友谊第一，比赛第二)

4.公布比赛结果并颁发奖项。

比赛结束后，每个班都会带领自己的班级饺子回到教室，与全班同学一起参加班里的饺子、饺子和吃饺子。

第二部分：班主任带领参赛者参加比赛，中队辅导员负责带领其他学生包饺子，比赛结束后，班主任带领学生回到课堂参加课堂活动。最后，让我们享受饺子带来的诱惑，饺子是中国传统菜肴。

七.需要注意的事项

1.为了确保活动顺利进行，班主任安排学生提前回家学习。

包饺子

2.在活动开始前对学生团体进行活动。同时，考虑到进口的食物，学生在开始行动前要洗手并注意个人卫生。

三、班主任指导学生及时包饺子，检查学生的饺子是否检查，班主任也可以自己参加班组的比赛。

活动主题：

五年级厨艺展--饺子活动计划

这些活动的目的是：

第一，让学生通过烹饪比赛，进一步加强与父母的情感交流和沟通，体验父母的辛勤工作，学会感恩父母。

第二，培养学生的合作意识，了解团结是力量，增强学生之间的友谊。

第三，尽你所能，减轻父母的负担，培养学生的实际操作能力，培养学生的独立性、自强不息和自力更生的精神。

第四，培养学生的创新精神和热爱劳动情感，丰富学生课外知识，了解一些基本营养知识的饮食搭配，不偏袒食物，注意营养多样化，合理饮食，促进身体健康成长，提高学生的实践能力。

5.活动参与者：所有五年级学生和一些家长担任教师。

六、负责人：年级领导、系主任、班主任、系教师。

活动规则：

以班级为单位，家长和学生一起做。

结果显示：每节课都展示我们班的饺子。同时，白人代表全体学生谈论这项活动的收获、经验、感受和意义，并由领导对这项活动做一个简单的总结。

筹备工作：

每班16斤饺子皮，饺子肉馅8斤，煮饺子6斤，并介绍饺子的各种形状、营养和道德，每班都必须在老师和家长的指导下，自己包饺子，以感谢父母，体验父母的辛勤劳动。

设立网站：

一、共有五张课桌作摊位。学校需要买煤，准备四套盆和用具。

2.为每班倒污水准备一个垃圾桶，并为水准备1-2个清洁罐。

3.学校应该准备好声音和麦克风。

四、各班四户应同心协力，协商自己的厨具、炊具、蔬菜、肉类等物品，最好在家洗、切各种菜。

5.活动结束后，主管年级的领导和道德教育主任将作总结发言。

财务安排：

一、一班150元，九班1350元。

两.二十回族，共一百五十元

一共是1500元。

活动主题：热腾腾的饺子，温暖的心

一、活动的目标：

1.冬至是中国许多地区的传统习俗，冬至在这个季节吃饺子。今年冬至(12月22日)通过饺子比赛和一系列活动，举办了热饺子、暖心活动，让学生感受到节日的温暖，缓解了乡愁，并利用这一活动弘扬了我国传统的饮食文化--饺子制作。

2.利用这一机会，促进学生之间的沟通和交流，增进学生之间的友谊，增强课堂的凝聚力，培养学生之间的集体合作精神。

3.此时临近期末考试，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家以轻松的态度，迎接即将到来的考试。

4.我们的Java类总是一个家族，一个彼此相爱的家庭，Java是最好的。

二.活动时间和地点：

XX于2000年12月22日(星期三)7：00开始。

时间长度：估计2-3小时

地点：东源餐厅2楼

三.活动的内容和过程

1.活动内容

(1)主要活动：饺子制作比赛

一份饺子皮比赛

两个饺子速比

3个饺子创意拼图大赛

(2)其他周边活动：有趣的游戏

惊喜谜语和其他迷你游戏，可以当场玩，在主要活动中穿插。(每次活动的时间取决于活动的过程)。

2.活动进程

(1)筹备工作：

1.在活动前与餐厅就相关事宜达成协议。

2名参与者的预计人数：90人(尽可能鼓励所有参与者，包括辅导员及其助理)

一、活动的目的

丰富学生的课外生活，增强学生之间的感情.

二.活动地点

万人餐厅

三.活动的时间安排

十二月二十一日(Xx)

冬至的详细安排：

音乐表演班的学生聚集在万人餐厅的一楼，一些餐厅工作人员到场迎接他们，以便与工作人员合作，获得所需的工具。

10/00-活动正式开始

10/30-展开皮肤竞赛

11/00饺子-展出的饺子

11/30饺子-烹饪饺子

12点-味道很好吃

四.活动费用

每人五元，自愿原则

五.与会者

李乐先生，参赞。

20 xx级音乐表演班的全体学生

一些餐厅员工

六.活动进程

1.音乐表演班委员会就有关活动的详情进行沟通、谘询及交换意见。

(1)面粉、肉类、蔬菜

1它需要多少面粉？

(2)征求学生的意见，你想吃什么样的肉，你需要多少肉？

(3)你想吃什么菜，要吃多少道菜，才能得到同学对你想吃什么的意见？

(2)碗、筷子、勺子、锅等。

你带着碗、筷子和勺子吗？还是在学校餐厅准备的？

二只能用学校的锅

(3)活动的执行情况

我们以简单的手为乐，让同学都参加活动，避免铺张浪费。1在比赛中揉面，优胜者将得到棒棒糖的奖励。

在比赛中，获胜者将获得棒棒糖的奖励

比赛中包了3个饺子，获胜的人得到棒棒糖的奖励

欣赏和观察饺子的形状，鼓励学生们互相交流他们的家人通常如何包饺子

(4)邀请教师和餐厅工作人员品尝，希望老师和学生能相互告知如何包饺子。

二、召开班会，向学生宣传活动，鼓励大家踊跃参加。

(1)为了增进学生之间的感情，必须积极参与。

(2)自己知道怎么做，有足够的食物和衣服。

(3)提高集体意识团体的精神

(4)感受劳动的乐趣，进一步培养学生的实践能力。

(5)与其他学生的速度和质量相比，学生们试图再做一次。

3.就活动时间和设备要求与食堂工作人员协商

(1)活动需要两个小时

(2)半小时内将举行一次小型活动

(3)所需的器具是否由学校餐厅携带或准备。

4.冬至日21日上午10点正式开始，学生们将自己包饺子。

(1)9：30，老师和同学被邀请准时到达餐厅，供一万人享用。

(2)活动于上午10：00正式开始。

5.亲身体验做这件事的乐趣

(I)邀请教师及食肆职员评核有关活动。

(2)请班级委员会就这一事件发表意见和意见。

(3)邀请学生谈谈他们对活动的感受和看法。

7.活动结束后，派学生去打扫卫生，班级委员会留下来，其余的学生自愿参加。

八.活动的效力

他说：这项活动由二十xx音乐学院音乐表演班主办，目的是加强音乐表演班学生之间的感情，即让学生感到家务活不容易，认识到父母的伟大；他们还学习了滚轴、饺子制作等工艺，并训练了他们的动手能力。在活动中，分工是明确的，这也使每个人都认识到合作的重要性，增强了团队合作的意识。活动中无止境的笑声表明，学生之间的感情得到了进一步的升华。让每个人在冬天感受到家的温暖。活动前，我们进行了大量的准备工作，包括联系食堂主人、清理场地、包饺子、包饺子、设置餐具等，以确保活动的顺利进行。

特别提醒：注意活动期间的安全！