大学生心理活动规划书

时间: 2021-03-11 14:38 浏览次数:

第1条 活动背景: 为了进一步加强和改进我院的心理健康教育,广泛宣传和普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强医院的自信心,形成正确的自我评价体系,培养学生良

第1条

活动背景:

为了进一步加强和改进我院的心理健康教育,广泛宣传和普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强医院的自信心,形成正确的自我评价体系,培养学生良好的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,本月份我院专门组织了一系列心理健康教育活动。

首先,活动的主题塑造自己以发现灵魂的秘密

二.活动时间

20 x 5月1日至5月31日

三、组织者

体育学院

四、体育学院心理健康权益系

五.体育学院的所有学生(主要面向11年级、10年级和09年级的学生)

六、心理健康知识的宣传、专题签名活动、心理健康教育专题班会议、心理娱乐游戏、心理健康知识竞赛(问卷形式)

七.活动的传播方式

1.横额:在教学楼前悬挂两幅横幅。

2.海报:该海报将以精神健康活动月为主题。

3.游乐场宣传板:以宣传心理活动月活动为中心做喷漆。

4.我手牵手:把每期宣传纸贴在这学期的宣传板上。

八.活动的组织

1.主题签字活动

活动时间:5月6日至5月7日

地点:电讯枢纽

活动形式:创建一个题为塑造你的心灵的秘密的横幅。邀请其他学生签署他们的签名,并对这个健康的月份活动做出积极的反应。

2.关于心理健康教育主题的班级会议

活动时间:5月12日至5月20日

地点:每班教室

活动形式:为了普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康观念,教育学生学习增强信心的方法,提高全校学生的心理素质,每班都举办以塑造心灵秘密或学校心理健康主题为主题的心理健康主题课。

3.心理乐趣游戏

活动时间:5月12日至5月20日

新田径场馆

活动的形式:以游戏的形式进行。

4.心理健康知识竞赛(问卷形式)

活动时间:5月19日

背景:从贯彻教育方针、全面开展素质教育、培养合格的社会主义建设者和可靠接班人的高度对大学生进行心理健康教育,加强大学生心理健康教育的专业水平和普及程度,在校园文化生活丰富的条件下,推进我校德育工作的全面建设,经过研究,决定在我校举办大学生心理健康知识竞赛。

活动的目的是引导学生密切关注自己和他人的心理健康,学习心理健康的基本知识,学习心理调节的基本技能,提高个人心理素质,丰富校园生活,营造积极、健康、优雅的校园氛围,陶冶大学生的情操,增强学生的相互关心和支持意识,提高沟通技能,培养团队精神。促进学生更积极地参与学校心理健康教育活动,促进我校心理健康教育的发展。

竞争规则:

预赛阶段:每节课指定八名选手参加选拔赛,前六节高分班根据每班八名选手的平均成绩确定进入决赛。

最后阶段:每个班指派三名参赛者代表班级参赛。基本分数为100分。比赛的试题分三个阶段回答。

必须回答问题阶段:这个阶段的大屏幕将显示问题,参赛者三人将在答题板上分组写答案,当时间到了,手举向外的问题板。答案是对的加上10分,答案是错误的-10分。

回答问题阶段:这个阶段将在大屏幕上显示问题,主机宣布开始回答(紧急回答阶段:首先打破毒气球以赶上答案的成功)。如果你不按照规则回答问题,如果你不按照规则回答问题,例如,如果你提前回答它,你将减少10个百分点。

答阶段:在这个阶段,大屏幕上会有很多文件夹,文件夹的名称是其内部标题的得分,仍然使用打破气球的方法,先转卖球的球队有机会先抽签,不同文件夹问题的得分不同,得分是5分、10分、15分、20分、25分和30分6个类别。我们应该正确地加上相应的分数,并将它们减少一半。回答问题的规则与回答阶段相同。

最后,在比赛结束时,我们将决定第一名一名,第二名两名,第三名三名。(颁奖细节:第一名选手获得40元奖金,第二名选手每人获得25元奖金,第三名选手每人获得15元奖金。)

第二条

从五月到五月,春花盛开,我们迎来了一个新的心理健康月。大家都知道,5月25日是心理健康日。5月25日,我爱我自己。随着心理健康日活动的不断发展和学生的积极参与,我们逐渐形成共识,演变为心理健康活动月。在这里,我们利用心理健康月的机会,开展一系列活动,帮助学生树立积极健康的人生观,树立健康的人生观,丰富学生的校园生活,促进学生之间的交流与交流。

一、活动主题:

想象一下梅,让你的心飞起来

二.各项活动的目标:

一、通过一系列心理健康知识的宣传,我们可以向学生传授丰富的心理健康知识,从而提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力营造良好和谐的校园氛围。

3.通过这次宣传活动,教学生一些人际沟通的方法和技巧,以帮助学生提高人际沟通能力和自我协调能力。

三.活动期限:5月2日至26日

四.活动对象:法学院全体师生

五.活动内容:

附件1:爱,大声说出来母亲节活动计划(学校级别)

附文2:策划鑫动画片比赛(学院级)

附文3:心理专题班会活动策划(医院层面)

附文4:第三届法学院心理戏剧比赛策划(医院级)

附表1:

爱,大声说出来。

母亲节活动计划

一、活动背景:

母亲节,也就是五月的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,却常常被校园生活的节奏所遗忘。与此同时,许多人往往不知道如何表达对母亲的爱。当母亲节在五月来临时,远离父母在不同地方学习,如何祝福我们亲爱的母亲,但他们却感受到了我们的爱。

二.各项活动的目标:

通过这项活动,学生们被要求照顾他们的母亲,照顾他们的家人,并鼓励他们勇敢地向他们的母亲表达他们的爱。

三.活动主题:

感谢母亲节,大声说出爱来

四.活动时间:5月13日(母亲节)

活动地点:北校电讯交汇处

六、活动对象:北方学校全体学生

七.活动流程:

1.请广告部协助制作相关的海报和许愿树。

2.准备方便贴纸、钢笔和问卷(详见时间表)。

五月十三日,请志愿团体在北校电讯交汇处设立平台。

八.活动内容:

向路过的学生发出问卷,让他们在来到许愿树之前把他们对母亲说的话写下来。他们被鼓励打电话给他们的母亲,对他们的母亲说:妈妈,我爱你。

预算:$3*2=$6

问卷:$0.1*150=$15

总计:21元

法学院精神卫生部

2010年3月24日x