波浪类摄影比赛捕捉生命的策划手册

一、活动主题：捕捉生活的波涛

二、活动形式：摄影比赛

三.活动时间：xx.3.23

四.地点：南1c302

五、学员：所有会计学学生(3)08班

6.活动的目的：培养学生对生活的积极态度，学会捕捉生活的波动，热爱生活，团结学生，热爱班级的集体。

7.活动准备：(1)提前2周通知学生注意周围的事情，并随时用手机拍照。

(二)由公民事务委员会负责收集和整理学生的照片。

(3)事先与老师沟通，借多媒体课。

活动流程：(1)根据不同的风格，照片分为：生活、艺术、陌生、记忆等。

(2)在多媒体上展示收集到的照片，并要求学生发表自己的看法和评论。

(3)照片的摄影师告诉学生一个生动、有趣和特别的照片故事，让学生们更多地了解照片的意义。

(四)坚持民主集中制原则，对照片进行举手表决，设立感人奖、无罪奖、怪诞奖、特殊视觉奖等。

(五)颁奖仪式

(6)总结这些活动的意义，希望学生能透过这项活动，学会观察和体验生活的细节。

九.活动经费：海报、奖品

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