一个。背景:目前,学校的主要媒体记者已经成为学校传承精神文化的重要力量。他们对记者有自己的理解和想法,引领着当前大学生生活的政治潮流和精神方向。学校记者是挖掘学校
一个。背景:目前,学校的主要媒体记者已经成为学校传承精神文化的重要力量。他们对记者有自己的理解和想法,引领着当前大学生生活的政治潮流和精神方向。学校记者是挖掘学校新鲜活动事迹,报道校园政治新闻的重要角色,同时他们也有自己的记者风度,在这里,为了给我校各大媒体记者和记者热心人士提供一个很好的展示平台,我们决定举办大规模的新闻艺术节系列活动,为每一个有记者追求的同学实现他的记者梦想!
二.活动的目的是:
一、丰富大学生校园生活,为学校媒体记者展示自我、实现梦想提供平台。
3.使全校师生都能充分了解新闻节庆系列活动。
三、目标受众:文学学会代表、新闻团体代表、高校宣传部代表
四、地点:田家兵301(暂定)
活动时间:2006年4月16日(星期六)6:30-7:30
6.准备:
准备:
1历届新闻节精粹的制作2新闻短片的制作(内容主要包括当前社会新闻热点和校园记者的现状)。
3生产系列活动详细介绍
(4)制作宣传旗帜,金山青年校团委新闻发布会。
(五)邀请高等学校,利用高校间交流的机会,邀请校报(福达、师范大学、工程、医科大学、闽江等)的媒体记者。
在稍后阶段,为下列情况做好准备:
1教室应用(多媒体),装饰教室
为来宾、学院和文学协会准备座位
(3)安排4至6名现场礼仪人员指导。
7.新闻发布会进程:
1.(下午六时三十分)入场。新闻节庆将於会议前播出。
由本报礼仪人员、各大专院校记者团代表、学校文会代表(牧区、南丰等)和盐城学院的来宾就座,由该报五个部门的校长、总编辑、副社长和五位部长列席。
2.[3-5分钟]主席致开幕词,宣布新闻发布会正式开幕,介绍出席新闻发布会的报纸部长,欢迎来宾,并感谢出席会议的代表团和学生的到来和大力支持。
3.(8-15分钟)播放视频片段(内容主要包括当前社会新闻热点、校园记者的现状和我国报纸的状况)
4.[3-5分钟]嘉宾热评。邀请大学新闻团团长(或外国代表)简要谈谈他对校园记者的看法和建议。
5.[5-10分钟]背景介绍。关于短片中的社会状况和校园记者的情况,总编分析了当前校园媒体的作用,介绍了该报举办的新闻节系列的背景和初衷,并真诚邀请广大校园记者积极参与。
6.[5-8分钟]活动详情。副社长将详细介绍本报新闻节庆系列活动(金山青年杯征文比赛、新闻发布会、文化展览、记者风格比赛)及各种时间安排。(本链接可使用ppt资料)。
7.[10-15分钟]现场互动。出席会议的代表和学生可以自由地就他们不清楚或非常感兴趣的事件提出问题,报纸主席和部长们将积极和积极地回应,引导每个人的参与热情。
8.[5-8分钟]会议结束。主席结束了这位普通记者的梦想,感谢你的到来,并通知各学院的代表,我们的活动计划和报告清单将发送给各学院。
8.规划摘要:
1.关于记者招待会的合理意见,组委会进一步修改和改进了新闻艺术节总体规划的细节。
第二天,正式的活动计划和报道名单被分发给各学院,并邀请了来自这些学院的记者。
九。 预算:(编号*单价=)
横幅1*40=40
22*1=22
装饰气球10*1=10共计:87$
拟议的方案改进:
规划师:侯