企业庆祝儿童节国际儿童节活动计划

时间: 2021-03-13 14:38 浏览次数:

6月1日是国际儿童节,教师们正在为6月1日的国际儿童节活动计划做准备,编辑还提供了6月1日的幼儿园国际儿童节活动计划,希望大家能从中吸取教训。 为了更好地让孩子们在自己的盛

6月1日是国际儿童节,教师们正在为6月1日的国际儿童节活动计划做准备,编辑还提供了6月1日的幼儿园国际儿童节活动计划,希望大家能从中吸取教训。

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日中留下愉快和难忘的记忆,今年的六一国际儿童节将继续开展一系列的庆祝活动,具体如下:

为了庆祝六一国际儿童节的到来,展示新时期儿童的繁荣昌盛,激活新乡市的文化氛围,全面提高儿童的素质和身心健康,使河南的儿童有一个快乐快乐的节日,同时也是企业展示新风范、树立良好社会形象、提高知名度的好机会。

具体的活动计划如下:

首先,这个活动的主题是:让祖国的花朵绽放得更美丽!

第二,活动目的:丰富河南省儿童文化生活,提高儿童素质和身心健康,宣传企业新形象。

三。 主办活动:河南省新乡市***工作室

四.活动方案:

1.2007年6月2日(下星期六)下午4:30举行

2. 地点:河南省新乡市

3.活动对象:该省12岁以下儿童

4. 保证人:***

V.

1.通过儿童节的这项活动,我们可以提高商店在儿童和青少年眼中的影响。

2.在国际儿童节的帮助下,以提高成人消费的方式展示儿童的才华。

3.在一种特殊形式的竞争中进一步提高商店的知名度。

六.组织活动的具体步骤

时间:6月2日16:30

1.在商场购物当日累计**元或购买儿童用品(玩具,儿童服装,学习用品等。) 满**元可在小购物当天到前台领取精美小礼品一份。

2.所有12岁以下儿童均可参加6.1国际儿童节文艺展览活动。在5月28日前在指定地点填写登记表。

3.活动登记表应包括:姓名、性别、年龄、父母姓名、联系方式、住址、家庭电话号码、节目名称等。

五月二十日,参赛者按年龄而定。根据报名表格,从每个学龄人中选出二十名儿童参加六月一日的活动。

5.选秀工作完成后,安排出场时间和顺序,并及时通知参赛者的家长,如果无法联系,则从等候名单中选择。尽量确保参赛的20人中有多少人。

6.活动应包括唱歌、跳舞、背诵、乐器演奏、唱歌、示范表演和绘画。

7.参赛者当场进行完整的成品展示。

第一、第二、第三等奖由裁判员当场选定。

2015年6月1日(6)国际儿童节活动规划

一年一度的国际儿童节是学生最庄严的节日之一。为了让学生过一个快乐的国际儿童节,激发学生热爱生活,热爱校园的丰富感情,充分发挥学生的才能。根据学校安排,制定六一活动计划。

这些活动的目的是:

通过一系列简单盛大的活动,鼓励学生积极进取,争取进步。让学生度过一个健康、快乐、有意义的国际儿童节。通过庆祝六一系列活动,学生可以在积极参与中体验到合作与交流的喜悦,从而度过一个快乐难忘的六一国际儿童节。

活动主题:

炫耀你的风度,庆祝六月一日。

活动的组织:

第一,班级的文化布局:

班干部负责班级的民主布局。

二.介绍会议

1.表扬那些自开学以来热爱学习和积极进取的学生。

2.表扬本学期取得进步的学生。

3.表扬那些为班级荣誉而努力学习的学生。

三.感恩会议

1.今天的美好生活离不开父母的努力,我们的生日是母亲的耶稣受难日。请学生们赞美他们的母亲。把你对父母的感情写在心上。

2.我们是一个团结互助的集体,在这个集体中,你们最感激的是谁,请彼此说出你们心中的感激之情。

四.文学和艺术活动

1.节目表演:唱歌、朗诵诗歌、素描等(由学生本人报名,由老师适当指导)

2.活动过程与游戏交织在一起。

一打乒乓球

游戏规则:参加比赛的学生分两人组,活动范围在桌上,用吸管打乒乓球,如果哪一方不能用吸管接住球,使球落在地上,那么这边就输了。

2.另一方面,说真话,说相反的话。

选几个能言善辩的人参加比赛,主持人应该事先准备好几句话。主持人说了一个词,想要参加游戏的人说相反的话,例如6月1日是好的,玩家应该马上说好16,说错话或生活困难的人就会被淘汰。从三个字开始,第二轮四个字,第三轮五个字等等,等等,估计剩下五个字以上的玩家就不多了。

3.智慧果园

游戏规则:每个人都进入果园,拿起自己最喜欢的水果,根据里面的问题回答问题,答案正确就能获奖。(古诗朗诵,歇斯底里,谜语等等)

5.互相赠送礼物:以抽签的形式,每个人在纸上写上自己的学校号码,放在盒子里,然后按顺序抽签。你也可以私下与朋友交换礼物。

六.安全考虑

做好学生安全教育工作

必须向学生解释需要注意的事项,特别是安全问题和容易发生的注意事项。班主任应教育学生在活动中服从指挥,不得违反规章制度。

课堂乐趣

班级教师和学生创造性地安排课堂环境,在活动前,班主任制定活动计划,力求学生在活动中充分发挥自己,感受节日的快乐。

活动时间:6月1日

主要负责人:班主任和班干部